MUGE 103
คาบเรียนที่ 1
ไม่มีการจัดการเรียนการสอน
คาบเรียนที่ 2
เรียนเรื่อง การพัฒนาศิลปวิทยาการ : อิทธิพลต่อวิถีชีวิตมนุษย์(การฟื้นฟูศิลปวิทยาการ)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คน ช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 3
เรียนเรื่อง การพัฒนาศิลปวิทยาการ : อิทธิพลต่อวิถีชีวิตมนุษย์(การปฏิวัติวิทยาศาสตร์และการปฏิวัติอุตสาหกรรม)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คน ช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 4
เรียนเรื่อง การพัฒนาศิลปวิทยาการ : อิทธิพลต่อวิถีชีวิตมนุษย์(การปฏิวัติวิทยาศาสตร์เขียวและการปฏิวัติชีวภาพ)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คน ช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 5
เรียนเรื่อง การพัฒนาศิลปวิทยาการ : ปัญหา /ผลกระทบ (หัวข้อมีการเปลี่ยนแปลงทุกปี)
กิจกรรม แต่ละกลุ่มจับฉลากระหว่างฝ่ายโต้กับฝ่ายค้าน
คาบเรียนที่ 6
เรียนเรื่อง การพัฒนาศิลปวิทยาการ : ปัญหา /ผลกระทบ
กิจกรรม แต่ละกลุ่มสรุปจากกิจกรรมโต้วาที
คาบเรียนที่ 7
เรียนเรื่อง ปัญหาสิ่งแวดล้อมของไทยและของโลก(ของไทยและของโลก)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คน ช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเ รียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 8
เรียนเรื่อง ปัญหาสิ่งแวดล้อมของไทยและของโลก(อาเซียน)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คน ช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 9
เรียนเรื่อง ปัญหาสิ่งแวดล้อมของไทยและของโลก
กิจกรรม แบ่งกลุ่มเดินวนระดมความคิดทำแผนผังความคิดและส่งตัวแทนออกไปนำเสนอหน้าห้อง
คาบเรียนที่ 10
เรียนเรื่อง การบริหารจัดการสำหรับคนยุคใหม่(ภาวะผู้นำ)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คนช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 11
เรียนเรื่อง การบริหารจัดการสำหรับคนยุคใหม่(การบริบาล)
กิจกรรม แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 10-12 คนช่วยกันระดมความคิดทำแบบฝึกหัดหลังเรียนให้เสร็จภายในคาบเรียน
คาบเรียนที่ 12
เรียนเรื่อง การบริหารจัดการสำหรับคนยุคใหม่(การทำงานเป็นทีม)
กิจกรรม -